Nos Activités préférées

          Les plus petits semblent passer leurs journées dans la découverte du biberon et du lit mais pas seulement! Dès les premiers jours, tout un monde apparaît et tout est à découvrir pour ce petit bout...

         Dans notre notre MAM, nous essayons de laisser l'enfant un maximum au sol, sur un tapis type " tapis de gym" assez épais, il pourra être isolé du froid et les premiers chocs seront amortis. Mais l'enfant pourra étirer ses membres, se contorsionner, puis attraper ses pieds, ses mains, des jouets et enfin tourner puis rouler... Pour enfin réussir à ramper... Tout cet apprentissage prend du temps, mais est essentiel pour acquérir sa propre connaissance de son corps, sa confiance en soi...

          On les accompagne en les encourageant, en plaçant des jouets a proximité, en restant à côté, en les aidant parfois dans des situations complexes de bras coincés lors d'un retournement sur le ventre.

- la vue: l'observation de l'environnement, c'est pourquoi nous avons mis en place un panneau sensoriel avec de jolies couleurs. Un miroir est placé depuis le sol pour qu'il puisse se découvrir. Un mobile est situé juste au dessus de leur espace, un autre au dessus du coin change.

- l'écoute: nous écoutons des contes musicaux, de la guitare, nous chantons des comptines.

- le toucher et le goût : l'enfant va mettre tout ce qu'on lui propose à la bouche, le toucher et ainsi le découvrir. C'est pourquoi la plupart de nos jouets sont en tissus ou plastique pour être lavables.

- l'odorat: en proposant des coussins avec à l'intérieur des parfums (lavande, citron,...) Pour éveiller le sens olfactif...

         Afin d'affiner le respect de la nature et comprendre le monde qui nous entoure, et d'augmenter les découvertes nous aimons observer le cycle de vie d'un animal comme celui du papillon, de la fourmi, ou encore de la coccinelle... Nos petits sont déjà de grands observateurs et plus c'est minuscule, plus ils aiment !

          Chez nous les livres sont en libre accès dès le plus jeune âge, ce qui fait que la lecture est une des activités quotidiennes! Elle peut être spontanée, travaillée, réfléchie sur un thème comme Noël, l'automne,... Parfois, ce sont les enfants qui choisissent un livre et demandent qu'on leur raconte, et puis parfois c'est une occasion qui nous amène à lire une histoire comme la naissance d'un petit frère, ou le questionnement d'un petit sur un animal... Tout est prétexte à lire ! Les enfants peuvent également prendre un livre seul et regarder, observer, se raconter leur histoire sans adulte. Nous mettons également à disposons des livres sonores qui rassemblent les familles d'instruments et les genres musicaux (Collection Gallimard) les enfants peuvent écouter des histoires en découvrant de nouvelles sonorités.

          Nous aimons proposer aux enfants des ateliers selon les saisons et les grands thèmes de l'année. Des bricolages qui permettent d'éveiller, patouiller, créer, fabriquer, et découvrir d'autres choses : peinture en tout genres, collages, gommettes, riz coloré, pâte à sel, coloriage, carte à gratter, cuisine, ...

          Pour agrémenter le rituel des comptines, nous avons fabriqué un sac à chansons !

Un petit sac en tissus avec des cartes plastifiées (chacune a une face écrite et l'autre  illustrée représentant une comptine). L'enfant pioche une carte et ensemble nous nommons la comptine et pouvons la chanter. Ainsi le plaisir de piocher, de découvrir quelle carte va apparaître et quelle chanson nous allons chanter rajoute beaucoup de plaisir aux petits !

        Depuis notre formation à la langue des signes, nous avons essayé d'ajouter des signes ou gestes sur chaque comptine pour aider à la mémorisation. Notre répertoire reste plutôt classique (une poule sur un mur, bateau sur l'eau...), mais nous aimons écouter de nouvelles musiques et découvrir de nouveaux sons avec nos livres musicaux!

          Chaque année, nous fêtons mardi gras à la MAM. Tout le monde est déguisé pour la journée, nous aimons garder le thème secret pour faire un effet de surprise aux familles. Nous préparons des déguisements pour tous les enfants, et chacun repart avec le soir. Quand cela est possible, le menu est adapté au thème, et un bricolage est organisé pour les plus grands.

         Ainsi, nous sommes passés des indiens d'Amérique, aux marins avec leurs cannes à pêche, jusqu'aux cow boys!

          Chaque année, nous organisons trois temps avec les familles hors accueil: la chasse aux œufs, le goûter d'été et le goûter de Noël.

          La chasse aux œufs est organisée dans notre jardin, nous invitons les familles à venir chercher des œufs en plastiques cachés un peu partout. Et tous les enfants repartiront avec le même ballotin de chocolats, si bien sûr tous les œufs ont été retrouvés !

         Chaque année un principe de chasse au trésor est mis en place pour les plus grands afin que les grands  frères, sœurs et adultes se prennent au jeu. 

          Le goûter d'été est plus semblable à une fête de fin d'année, nous l'organisons généralement début juillet. Il nous permet de passer un moment de convivialité avec toutes les familles réunies. Il se passe à la MAM dans notre jardin, nous aménageons des espaces de jeux pour les enfants (parcours de motricité, machine à bulles, coin livre, ballons sauteurs...), et bien sûr un espace de ravitaillement !

          Le goûter de Noël est un moment plus traditionnel des fêtes de fin d'année. Cette fois ci, pour des raisons logistiques, nous l'organisons dans la salle des fêtes du village avant les vacances d'hiver.

          Nous offrons un goûter et nous préparons une petite lecture d'un conte original que l'on réinvente chaque année. Nous invitons même le père noël à venir distribuer des cadeaux aux petits bouts !!! C'est un joli moment où les familles se rencontrent et où la magie de Noël est présente.

          En 2020 la crise sanitaire ne nous a pas permis d'organiser notre goûter mais le Père-Noël est quand même passé !